La Nouvelle Époque: La renaissance
La période de la Renaissance débute avec deux grands évènements historiques importants: la découverte de l'Amérique par Christophe Colombe en 1492 et la perte du pouvoir de l'institution religieuse. La société commence à réaliser que l'institution religieuse n'est pas aussi parfaite qu'elle prétend être. Les gens réalisent que Dieu n'est pas un être tout puissant et que nous ne vivons pas pour être en service à la religion et à la foi. Plutôt, les gens réalisent que nous sommes libres de vivre notre propre vie et qu'on est tous des individuels différents. Avec la tombée du pouvoir de la religion, la monarchie prend sa place comme le pouvoir du monde et plusieurs empires, comme l'empire britannique, devient de plus en plus grand, grâce aux découvertes des nouveaux continents. La tombée du pouvoir de l'institution religieuse permet aussi à la science de se développer et de redevenir importante. Dans le domaine de la psychométrie, deux personnages sont importants pour son avancement: Galilée et Francis Bacon. Dans cette section, nous allons explorer leurs points de vue de la science et expliquer comment les deux ont influencés les psychométriciens qui suivront.
En ce qui concerne les Lumières (le Siècle des Lumières), il n'y a aucun changement significatif dans la mesure elle-même. Cependant, dans les autres sciences (biologie, chimie, physique), on observe des avancements incroyables et rapides. La science, durant cette période de temps, est pleinement valoriser et on veut savoir les réponses aux mystères de l'univers et du monde. Les sciences humaines, incluant la psychologie et la sociologie, ne sont pas encore développées. Leurs développements seront uniquement retrouvés durant l'Époque Contemporaine.
En ce qui concerne les Lumières (le Siècle des Lumières), il n'y a aucun changement significatif dans la mesure elle-même. Cependant, dans les autres sciences (biologie, chimie, physique), on observe des avancements incroyables et rapides. La science, durant cette période de temps, est pleinement valoriser et on veut savoir les réponses aux mystères de l'univers et du monde. Les sciences humaines, incluant la psychologie et la sociologie, ne sont pas encore développées. Leurs développements seront uniquement retrouvés durant l'Époque Contemporaine.
*Toute l'information provient des notes de cours de Bergevin*